政策支持

学校高度重视精品课程建设工作，发挥精品课程的示范带头作用，以精品课程带动其它课程、乃至学科专业、整个学校的发展，具体表现在以下几个方面：

1）精品课程建设制度化

每年定期开展校级精品课程申报工作，鼓励所有任课教师积极参与申报。对确定为校级精品建设的课程实行中期检查和中期验收评估，对验收评估优秀的课程鼓励推荐申报省级精品课程，验收优秀的省级精品课程鼓励推荐申报国家级精品课程。

2）建设经费落实到位

申报成功的校级精品课程，学校给予每门1万元的建设经费，用于调研、资料购买、课件制作等。对拟推荐省、国家级精品课程给予5000-10000元的启动经费进行前期重点扶持，申报成功后学校给予1 ：1的经费配套。

3）配合课程建设的各种教学基本功竞赛比赛

配合课程建设每年开展教学多媒体课件制作比赛、青年教师讲课比赛等，鼓励教师开展教学手段和方法的改革。从2006年起又增设了校内教研项目申报工作，对每个项目给予0.4-1.5万元不等的建设经费资助。

4）技术支持

学校设立了专门的精品课程建设网站，开展精品课程建设经验交流。教务处指定专人负责精品课程建设的相关指导工作，学校现代教育技术中心负责为精品课程进行录像拍摄、剪辑和课件制作、课件上传等网络配套支持服务。

5）政策倾斜

实验实训设备建设向精品课程倾斜，承担精品课程的负责人给予工作量补贴，确保国家精品课程、省级精品课程负责人的课程建设精力和时间的投入，以及足够的经费投入。

经过近几年课程建设和专业建设，已有国家级精品课程2门，省级精品课程10门，进一步促进了师资建设和其他教学基本建设，努力构建专业、课程、教材、实习实训基地、双师型教师五位一体的优质教学平台，取得显著成效。